那之後我们制定了攻略副本的策略。
论整合与协调能力,J是最突出的,其余三人以他为中心,盯着空白稿纸,无须讨论便能得出第一步——
「得先控制住蔚铃铃才行呢。」
J提笔书写,流畅俊逸的字迹像印刷厂出品地横列纸上。
目标很明确,但方法才是重点,不论如何,我的距离都是最远的,要想办法克服时间差——
J在旁边写下自己的代称:「这个交给我。」
那之後我们制定了攻略副本的策略。
论整合与协调能力,J是最突出的,其余三人以他为中心,盯着空白稿纸,无须讨论便能得出第一步——
「得先控制住蔚铃铃才行呢。」
J提笔书写,流畅俊逸的字迹像印刷厂出品地横列纸上。
目标很明确,但方法才是重点,不论如何,我的距离都是最远的,要想办法克服时间差——
J在旁边写下自己的代称:「这个交给我。」