“还是语文题最能体现我的水平——作文你总得自己写了吧，小弟弟。”
苏擒摇摇头，看住了那个脾气急的学生，“我不会写。”
真乖，看这一张脸，他们什么都舍得给了这个小学生。不就是作文吗，也不用写800字，小学生的作文，200字。那个学生又再次哗啦啦地替苏擒写了作文题。
苏摩出现在苏擒的放学、基本走光了他所有同学的班级中，已经是十五分钟后的事情了。
教室里有个白净的学生，正在给苏擒“辅导功课”。
“你哥哥吗？”那高年级学生抬起头，一副虽然做了准备，还是被惊艳到的神色。
苏擒也不点头，意思是你们不认识苏摩，还找我干什么。