你没想到他会坦然承认，嫉妒你收到了情书。
他的语气一时听不出是真是假。
按理来说，他长这张脸，应该经常能收到情书吧？
你跳过他的“少年烦恼”，苦恼道：“但我不知道是谁送的。”信封上没有署名。
郑恪扬起你的情书，问：“我替你看看？”
你想到他的“竹马”身份，如果有人能认出这封情书的主人是谁，那应该就是他了吧。
于是你点点头。
他示意你往里坐，自己则坐在了你的位置上。
正好你一边吃东西，一边就着他的手看情书的内容。
这封情书没什么实质性的内容，只是用了一个俏皮的网络梗表白，署名的地方贴了一张小狗戴墨镜的酷酷表情包。
好时髦。
这一看就是毫无感情的人写出来的“情书”。
你感觉自己找到了答案。
这个人就是唯一清新脱俗对你恶作剧的人。
但，你该怎么回答他？
你都不知道他是谁！
“写得什么东西。”郑恪嗤之以鼻。
“哈哈哈很可爱啊！”
“抄袭的网络段子而已。”
“你先别管啦，先帮我看看是谁写的。”
“看字迹，我不认识。”
其实你也不是没有怀疑郑恪。
但看他当下的表现又不像，你也不好太过自作多情。
你想了想，问：“你觉得……简寅有没有可能？”
郑恪笃定：“这人每天在你面前表演，我看就是他想耍你。”
正说着，简寅从门口进来，他不知从哪里找到一副眼镜戴上，看起来多了两分斯文气息。
哇，你的“答案”来了。
你得试试！
没想到，简寅忽然走到讲台上，对大家宣布：“大家好，我是你们今天的代班老师。”
底下的人懒懒散散地，都没仔细看台上，还有人随口喊：“老师好。”
你顶着问号脑袋，转头看郑恪。
郑恪嗤笑一声，像在对你说“果然如此”。
“这节课是简单的问答课，大家对本门课有什么不懂的地方，可以现在提出来。”
“老师，能不能现在就下课？”
简寅：“可以。”
同学们：“哇——”
他微笑：“一个愚人节玩笑，下一个。”
“切！”
接下来有一些同学提问，无论是专业性提问还是无理取闹的问题，他都一一给出诙谐有趣的回答。
竟也有人开始在底下举手机拍视频，讨论这个老师年轻帅气，可以当网红教师。
“老师。”你犹豫半天，终于举起了手。
“这位同学。”简寅叫了你，还对你眨眨眼，像是让你不要揭穿他。
你紧张地咽了下口水，又看向郑恪。
郑恪大概也认为你要拆穿他，给了你一个鼓励的手势。
好！
你想明白了，简寅刚刚没有对你表白，是不是就是借用情书“表白”呢？
答案就是你了，简寅！
“你愿意当我的男朋友吗？”你勇敢地提出了问题。